가짜 뉴스는 어떻게 구별할까요? 초등학생이 배우는 미디어 리터러시(디지털 시대의 시민교육 2편)

초등학생이 배우는 가짜뉴스 구별법

“이 소식 진짜일까?” 인터넷이나 유튜브, 친구들 사이에서 퍼지는 이야기 중엔 사실이 아닌 가짜 뉴스도 있어요.

오늘은 초등학생도 쉽게 이해할 수 있는 가짜 뉴스 구별 방법에 대해 알려줄게요!

가짜 뉴스란 무엇일까요?

가짜 뉴스는 사실처럼 보이지만 사실이 아니거나 일부러 거짓 정보를 섞은 뉴스예요.

누군가를 속이기 위해 만들기도 하고, 확인하지 않고 올려서 퍼지기도 해요.

진짜 뉴스인지 확인하는 방법

• 출처를 확인해요 – 뉴스가 어디에서 나왔는지 살펴봐요
• 다른 뉴스와 비교해요 – 한 가지만 믿지 말고 여러 곳에서 확인해요
• 감정적인 표현에 주의해요 – 너무 화나게 하거나 무섭게 만드는 말은 조심!
• 어른과 함께 확인해요 – 잘 모르겠으면 꼭 어른에게 물어보세요

가짜 뉴스에 속으면 어떤 일이 생길까요?

가짜 뉴스에 속으면 사람들이 오해하고 싸움이 생길 수 있어요. 누군가가 상처를 받을 수도 있고, 잘못된 행동을 하게 될 수도 있어요.

그래서 우리는 뉴스를 그대로 믿기 전에 꼭 한 번 더 확인해야 해요.

정보도 판단하는 힘이 필요해요

요즘은 누구나 정보를 만들 수 있어요. 블로그, 유튜브, SNS… 글과 영상이 너무 많죠!

그래서 우리는 '읽는 힘' 뿐 아니라 '판단하는 힘'도 함께 키워야 해요. 이게 바로 미디어 리터러시예요.

이렇게 설명해 보세요!

“뉴스를 본다고 다 아는 게 아니야. 진짜와 가짜를 구별하는 게 더 중요한 거란다.”

오늘의 정리

• 가짜 뉴스는 사실처럼 보이지만 거짓이에요.
• 뉴스를 볼 땐 출처와 내용, 표현을 잘 살펴야 해요.
• 모르면 꼭 어른과 함께 확인해요.

 

세상에는 너무 많은 정보가 있어요. 그중에는 진짜도 있고, 가짜도 있어요.

우리는 판단하고 확인하는 힘을 길러야 똑똑한 디지털 시민이 될 수 있어요!

다음 시간에는 “디지털에서도 예절이 필요해요”를 주제로 댓글, 메시지, 온라인 대화 예절에 대해 함께 배워볼게요!